Chamados aqui de componentes curriculares da formação diversificada, são também elencados na matriz curricular das escolas públicas estaduais que ofertam Ensino Integral. Esses componentes possibilitam o desenvolvimento da relação e interação entre os estudantes, a convivência, o compartilhamento de experiências e ideias criativas, e a preparação para compreensão e intervenção no mundo contemporâneo.